个人简介：
蒋明真，中共党员、硕士研究生，现任交通与车辆工程学院辅导员。
九月份民族团结进步宣传月刚刚落幕，金秋十月，我们喜迎新中国七十七周年华诞。在这个承载着团结与奋进意涵的时间节点，想和同学们聊一个话题——铸牢中华民族共同体意识。
很多同学听到“铸牢中华民族共同体意识”，第一反应是“这是民族工作的事”。这个理解不算错，但不完整。
习近平总书记指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。但这条主线，绝不仅仅面向民族地区、面向少数民族。它面向的是全体中华儿女，面向的是你我每一个人。
简单来说，它回答的是一个根本问题：我们是谁？我们是一个拥有五十六个民族的大家庭，各民族共同开拓了辽阔的疆域、共同书写了悠久的历史、共同创造了灿烂的文化、共同培育了伟大的精神。五十六个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，中华民族是一个命运共同体。这不是一句口号，而是刻在历史里的事实。
为什么重要？
因为我们共享同一个未来
同学们来自五湖四海，在山东理工大学的校园里，你们身边就有来自不同民族、不同地域的同学。你们一起上课、一起做实验、一起参加社团活动、一起在食堂吃饭。这些看似平常的日常，其实就是各民族交往交流交融最真实的场景。
但“在一起”不等于“交融”，“认识”不等于“认同”。真正的共同体意识，是当你知道身边那位同学来自不同民族时，你愿意去了解他的文化、尊重他的习惯，同时也愿意让他了解你的世界。是在小组合作时，你们因为彼此的不同而碰撞出更好的想法。是在面对困难时，你们首先想到的是“我们一起想办法”，而不是“你”和“我”。
放眼更大的时空，我们正处在中华民族伟大复兴的关键时期。伟大复兴不是哪一个民族的复兴，而是整个中华民族的复兴。这个目标的实现，需要五十六个民族拧成一股绳。一个国家的凝聚力，从来不在于是否没有差异，而在于面对差异时，我们选择相互尊重、彼此欣赏、共同前行。
我们怎么做？
从校园里的小事开始
铸牢中华民族共同体意识，不需要每个人都去做惊天动地的大事。它可以落实在每一位同学的日常行动中。
一是增进了解。主动了解中华各民族的历史文化，了解我们共同走过的路。学校开设的相关课程、举办的民族文化活动，都是很好的窗口。知识是消除偏见最好的方式。
二是尊重差异。尊重身边同学不同的风俗习惯、生活方式。不因为“和我不同”就另眼相看。尊重是交往的前提，也是一个人基本素养的体现。
三是主动交往。不要只待在自己熟悉的小圈子里。多参加集体活动，多和不同背景的同学交流。很多隔阂，在真正聊过天、一起做过事之后，自然就消融了。
四是学好本领。我们每个人将来都会走向社会的不同岗位。无论从事什么行业，都可以成为促进各民族交往交流交融的一份力量。学好专业知识，将来用在国家需要的地方，这本身就是对中华民族共同体的贡献。
今年暑假，学院的“星途同心”实践团走进德州禹城十里望回族镇禹泽社区，面向43名各族青少年开展了15天的公益服务。队员们回来后有一个共同感受：当你真正走进一个多民族社区、走近家庭，你会发现，那些抽象的“共同体意识”，原来就藏在具体的生活里，具体的笑容里。有队员在实践日志中写道：“孩子们一起画五米长卷时，没有人问对方是哪个民族，他们只知道——这是我一起画画的伙伴。”这或许就是共同体意识最朴素的模样。
写在最后
同学们，九月石榴红，十月国旗扬。民族团结是国庆最厚重的底色，也是中华民族走向未来最坚实的力量。
铸牢中华民族共同体意识，是每一位青年的必修课。这门课没有期末考试，但它的答卷写在我们每一天的言行里，写在校园里每一次真诚的交往中，写在未来我们走向社会后的每一个岗位上。
希望你们在山东理工大学的这几年，不仅学到专业知识，也学会如何与不同的人相处、如何与更大的世界相连。因为中华民族共同体，说到底，是由每一个你我他共同组成的。
愿你们成为那束光，照亮自己也温暖他人。
