(据文学与新闻传播学院报道)4月26日，由山东理工大学主办，文学与新闻传播学院、教师教育学院及教务处联合承办的山东理工大学第二届“中学名校长”论坛在2号教学楼219会议室举行。与会人员包括：胶州市第二中学党总支书记、校长高安绪，山东省胶州市第一中学副校长高向明，山东省平度第一中学纪委书记王铁柱，山东省华侨中学副校长刘大卫，平度市第九中学纪委书记杨成春，山东省莱西市第一中学副校长李军，胶州市实验中学团委书记白桦，淄博市柳泉中学党委书记赵玉亮，淄博市第五中学教科研主任孟骧建，淄博市张店区重庆路中学发展中心主任刘璐；山东理工大学教师教育学院院长郑兆青，教务处招生办副主任冯娅妮、文学与新闻传播学院院长张艳梅、副院长吕逸新、翟羽佳，教学科长岳庆云、中文系主任李贺以及教师代表。论坛围绕新时代师范人才培养与校地协同育人机制、AI技术与师范教育融合等议题展开研讨，由翟羽佳主持。

　　翟羽佳代表学校向与会嘉宾致以热烈欢迎，并逐一介绍了参会人员。郑兆青在致辞中回顾了学校发展历程及师范教育建设成果，她指出，面对基础教育改革、教育强国战略以及山东省教育强省建设的新要求，学校将以“AI+教育新生态下的未来卓越师范人才培养”为主题，全面提升师范生培养质量。在人工智能技术快速发展的背景下，郑兆青强调师范生核心素养培养面临更高要求，教师队伍建设亟需向专业化、高素质方向发展，并诚挚邀请与会校长从用人单位角度为学校师范教育发展建言献策。冯娅妮就招生计划调整情况进行说明，重点解读了招生政策改革要点，同时向各地中学校长发出合作邀请，希望持续为学校输送优质生源，共同推进师范生培养体系建设。

　　在专题研讨环节，张艳梅系统汇报了文学与新闻传播学院学科建设成果，着重介绍了师范生技能大赛取得的突破性成绩。与会专家围绕人才培养展开深度研讨：高安绪建议建立高校-中学联动培养机制，通过开设名师讲堂激发学生专业热情，同时注重吃苦耐劳品质培育；高向明重点论述人工智能对师范教育的战略价值；王铁柱提出应聚焦AI作业批改与智能课件开发，助力教师回归育人本质；刘大卫强调要平衡AI工具应用与学科知识传授的关系；杨成春建议拓展校企合作的AI应用场景；李军倡导加强文科师范生的数字技术培训；白桦提出构建抖音+AI宣传矩阵拓宽学生职业视野；赵玉亮呼吁系统建设AI教育课程体系；刘璐指出教师需实现从传统教学到智慧课堂的思维转型。专家们立足人工智能时代的教育变革，为师范人才培养提供了多维度的改革思路。

　　论坛最后由孟骧建作总结发言。她指出，本次研讨深化了对AI时代师范教育变革方向的认识，特别强调构建“AI+教育”新生态下卓越师范人才培养体系的重要性和紧迫性。

　　本次论坛紧扣“构建AI+教育新生态下的未来卓越师范人才培养”核心命题，深入探讨了新时代师范教育创新发展路径，为推进教育理念革新与技术实践融合提供了重要参考，有效促进了校地协同育人机制的完善。