（据机械工程学院报道）在沂源县三岔中心学校，筑梦启航实践团的支教之旅已经进入了第八天。这一天，如同此前的每一天一样，充满了希望、感动与成长。清晨，阳光透过斑驳的树叶洒在校园的小径上，孩子们的欢声笑语打破了校园的宁静。实践团的成员们早早地来到了教室，为新一天的课程做着精心准备。

　　趣味语文课堂上，支教老师通过生动有趣的故事和丰富多彩的图片，引导孩子们领略汉字的魅力和文学的韵味。在课堂上，孩子们积极举手发言，分享自己对故事的理解和感悟。那一双双充满渴望的眼睛，让每一位支教老师都深感责任重大。

　　随后的数学课上，支教老师采用了互动式教学方法，让孩子们在游戏中学习数学知识。通过小组竞赛的形式，孩子们不仅提高了计算能力，还培养了团队合作精神。看着孩子们在课堂上专注的神情和成功解决问题后的喜悦笑容，支教老师的心中充满了成就感。

　　在英语课上，支教老师利用多媒体资源，为孩子们播放了英文歌曲，让他们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力。同时，老师还鼓励孩子们模仿歌曲中的歌词读和唱，提高他们的口语表达能力。

　　除了常规的文化课程，实践团还为孩子们准备了丰富多彩的素质拓展课程。在手工课上，孩子们用彩纸、剪刀和胶水，创造出了一个个精美的手工作品。这些作品不仅展现了孩子们的创造力和想象力，更传递出了他们对美好生活的向往和追求。

　　在讲解国防理论知识时，老师深入浅出，将复杂的概念转化为通俗易懂的语言。从国防的定义、重要性，到我国的国防政策和军事战略，学生们全神贯注地聆听，不时举手提问，与老师进行积极互动。

　　国防教育课堂的开展，不仅丰富了学生们的知识储备，更在他们心中种下了爱国强军的种子。相信在未来，这些种子将生根发芽，激励着一代又一代的青少年为实现强国梦、强军梦而努力奋斗。

　　下午，实践团的成员们组织了一场以“梦想”为主题的班会。在班会上，孩子们纷纷走上讲台，分享自己的梦想。有的孩子想成为科学家，探索未知的世界；有的孩子想成为医生，救死扶伤；有的孩子想成为教师，传递知识和爱。支教老师认真倾听着孩子们的梦想，并给予他们鼓励和支持。

　　第八天的支教生活在孩子们的欢声笑语中落下了帷幕。对于筑梦启航实践团的成员们来说，这一天是充实而有意义的。他们看到了孩子们在知识的海洋中畅游，感受到了孩子们在学习过程中热情，感受到了自己的付出所带来的价值和意义。随着时间的流逝，来到了放学时间，志愿者们开展收尾工作，在告别时刻，学生们紧紧跟着志愿者们离开教室，迈开回家的步伐。

　　在未来的日子里，筑梦启航实践团将继续在沂源县三岔中心学校开展支教活动，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。相信在他们的努力下，孩子们一定能够收获更多的知识和温暖，走向更加美好的未来。