部 门：研究生工作部 主持人：李栋祥 副部长陈 强主 任
时 间：3/14/2024/14:30～16:00
地 点：大学生事务中心接待室
基本情况：
研究生工作部统筹负责全校研究生招生、培养、管理及学位授予工作，下设招生办公室、培养办公室、学生管理办公室、学位办公室、学科建设办公室、质量监控与评估办公室6个科室。现有博士学位授权一级学科4个，硕士学位授权一级学科25个，硕士专业学位授权类别22个，在学研究生5800余人。
主要内容：
问：老师您好，请问有考研意向的学生从什么时间开始准备比较好？
答：学生应从大一开始认真学习，为将来的复习减少压力。学校建议学生早点着手准备，尤其是想考取更好学校的学生。学生准备的重点在于深入思考自己的目标和努力方向，从个人成长和规划出发，而非只停留在表面上的开始阶段。建议学生在意识到自我成长和规划的重要性时开始行动。
问：老师您好，请问如何在毕业论文撰写和找工作之间平衡压力，确定优先级和合理分配时间以保证效率？
答：建议统筹处理好就业和毕业的关系。如果有合适的工作岗位，建议尽早确定，确保第八学期有充足的时间撰写毕业论文。提前谋划和明确目标可以帮助减轻焦虑和提高效率。
问：老师您好，请问保研条件和申请流程是怎样的？
答：保研的条件主要包括学业成绩、综合素质和专业排名等方面。具体名额由教育部下达，学校推免生遴选工作领导小组根据各专业应届毕业生人数、本科教学质量、学科发展等情况将推荐名额分配到各学院。学业成绩要求是：本科前6个学期（学制5年的为前8个学期）首次考试成绩平均学分绩点排名在本专业前30%。综合评价成绩包含两部分内容：一是平均学分绩点，占比不低于90%；二是学生发展素质评价，评价指标由学院制定，占比不高于10%。有意向的同学可关注学校和学院官网或联系辅导员进行咨询，提前了解条件要求，提前做好准备。
问：老师您好，请问研究生如何进行论文的撰写与发表?
答：学生首先要阅读大量的相关专业文献，然后在研究生导师的指导下，确定研究方向及其论文的题目，再根据研究方向选择合适的研究课题，经过反复修改之后，选择合适的期刊进行投稿。学生还需根据报刊的反馈进行修改，直至最终定稿，确定出版日期。
问：老师您好，请问研究生的课程是如何划分的，如何去正确选择一个课程？
答：研究生课程和本科生课程相似，都分为必修课和选修课，必修课包括公共必修课和专业必修课，选修课包括公选课和专业选修课。课程的选择则根据研究生导师与研究生确定的培养计划进行，重点围绕研究生选择的课题进行。
问：老师您好，如果学生考研后可能调剂到本校，学校是否有优先录取本校学生？本校研究生复试内容是什么？
答：1.学校没有对本校学生的优惠录取政策，调剂过程中只有第一志愿未满额时才会考虑调剂；
2. 第一志愿报考非常关键，第一志愿录满后调剂空间会变小，调剂名额一般会比较少，竞争很激烈；
3.学校在复试的时候分有笔试和面试，笔试为外语考试，面试为专业面试，主要由学校的研究生导师组成的面试小组进行专业知识的面试。
问：老师您好，请问为提升自己而选择修双学位是否有必要？
答：学生应该根据自己喜欢的事情和值得去做的事情来选择是否修双学位，其本质在于修炼自己的心性，追求幸福和成长，不要浪费青春。学生应正确的选择和坚定地修炼自己的道路。
问：老师您好，请问学生学习英语考研和学习日语考研之间的区别和要求有何不同？
答：考生需要根据自己所学的外语语种选择相应的考试科目，如英语一、俄语或者日语等。对于学习日语的考生，需要选择小语种考试科目，而不是英语考试科目。考生应根据自己所学的外语语种和考试要求做出选择。
问：老师您好，请问学生在准备考研时，缺乏经验可能需要辅导，是否建议参加培训机构或网课？国家是否有相关政策？
答：国家没有相关政策。学生在考研备考过程中，视个人情况确实需要时可以有选择性的参加一些辅导班或网课，可以通过报辅导班系统化强化学习内容。参加辅导班可以帮助系统梳理知识，换个角度学习，也有助于理解和应用知识。但最重要的，是在于学生在平时的扎实积累。
问：老师，您好。请问学生目前对未来的发展方向和规划认识不清晰，学校能否开展相关课程或其他方法来帮助学生明确自己的未来发展方向。
答：1.学校在课程设置上有一些针对职业生涯规划和就业指导的课程，如大一的职业生涯规划课和大三的就业指导课，这些课程能帮助学生规划未来发展方向和提升就业技能。
2. 学生可以参加学校相关社团活动或听取专家讲座，如学校就业指导中心指导的职业生涯规划协会，以获取更多指导和建议
3. 如果学校提供的资源不足，可以通过网上搜寻相关课程，如慕课等平台提供的免费课程，来进一步完善自己的发展规划。学生需要首先明确自己的目标和未来规划，只有目标明确才能更好地前进，避免迷茫和困惑，因为目标的明确性将有助于制定明晰的发展路径。
问：老师您好，请问学生在大四期间是否可以提前找到导师开始研究课题，并是否会有相应的优惠政策，特别是对于本校推免的研究生。
答：没有相关优惠政策。但本校学生具有一定优势，学生对于学校和老师相对比较熟悉，可以在大四期间提前与导师联系并开始研究课题，为之后的研究提前做好准备。