（据音乐学院报道）为进一步推动学院学风建设，促进学生成长成才。近日，我院各年级辅导员以班级为单位召开各班学情分析会，对上学期班级成绩进行全面分析，并根据不同年级学业特点，开展针对性指导。

　　在2023级班级学情分析会上，辅导员刘洁首先对上学期的学风建设、日常管理及期末考试成绩进行细致的数据分析与解读，整理出考试通过率、与往年的对比等情况，针对挂科率较高，学科基础相对较弱，自主学习能力不足等问题，提出加强和改进学风建设，提醒班委应起到引领作用，树立班级优秀学风与凝聚力。

　　在大二、大三年级各班级的学情分析会上，辅导员张泽首先肯定了大部分同学的学习情况，能够跟上现有的进度，上课积极发言，课余时间也积极参与班级活动和其他社团活动；个别同学表现极其优秀，不仅在学习上勇于克服困难，思维活跃，有较好的学习习惯和较有成效的学习方法，同时还在德智体美劳各个方面都取得了较好的成绩；但也有部分同学的学习成绩也不稳定，存在挂科行为，希望继续端正学习态度，勤勤恳恳，在接下来的学习中取得优异成绩。

　　在大四年级各班级学情分析会上，辅导员于珊从毕业生的学业状况、实践能力、考研复试、就业选择和适应能力等方面，通过分析当前就业市场形势，包括行业发展趋势、人才需求等，为毕业生提供有针对性的指导和建议，帮助他们更好地规划未来，实现个人发展。同时鼓励同学们要不断提高自身综合素质能力，在专业素养不断提升的同时，明确自身目标，根据自身实际情况对未来个人发展做好规划。

　　通过本次学情分析班会，对于加强我院学风建设，激发我院学生的学习积极性，营造更加良好的学习氛围起到了良好的促进用。