部 门：校团委 主持人：周蕾
时 间：10/26/2023 14:30～16:00 地 点：大学生事务中心接待室
基本情况：
校团委下设组织部、宣传部、实践部、社团部4个部门，现有专职工作人员4名。在工作方面以“青春筑梦”五大工程为统领，坚持以思想引领为核心服务青年学生成长成才，不断夯实基层组织建设及第二课堂成绩单制度，推进共青团、学生会及学生社团全面改革，统筹组织校园文化活动、科创竞赛（挑战杯）、社会实践、志愿服务、学生会及学生社团等活动，切实保持和增强党的群团工作及群团组织的政治性、先进性、群众性，努力为团员青年队伍的全面发展和素质提升搭建平台。
主要内容：
问：老师您好，请问对于团员名额有限，而申请入团同学很多，团员名额是怎么分配的呢？
答：今年下半年团省委给学校分配了520个入团名额，校团委综合考虑各学院各年级团学比例、学院整体团学比例、学院学生规模和青年大学习平均参学率等情况进行名额分配；学院优中选优发展团员。调控规模、提高质量正是优中选优和团员先进性的体现。
问：老师您好，请问如果社团主办一个品牌类的校级活动，需要准备哪些材料以及相关的流程是怎样的?
答：社团精品活动主要包括上半年的周末文化广场和下半年的社团文化节，校团委、校学生社团指导中心前期会发布活动征集通知，面向全校社团报名，最终由校社团指导中心遴选确定。社团品牌活动主要是面向多个学院学生，具有社团特色和一定影响的校园文化活动，活动由业务指导单位进行第二课堂申请，并报校社团指导中心备案，校社团指导中心会对活动开展情况进行督查。
问：老师您好，请问建立社团社团有哪些条件？
答：每年有两次申请社团注册的机会，分别在上半年3月开学初和下半年9月开学初，校团委会在办公系统会发布报名通知。因上级要求学生社团数量不超过在校生的千分之四，因此全校社团总数要控制在160个以内。同学们如果有举办社团的想法，建议在今年下半年与一些志同道合的同学提前筹备，适当举办一些小型活动观察效果。社团注册时将根据优胜劣汰的原则，对活动开展效果不佳、会员人数少的社团进行注销，对相似的社团进行合并。
问：老师您好，请问优秀社团的竞选条件是什么？
答：校团委每年年底会进行社团评优，共评选出10个“明星社团”、40-50个“优秀社团”及少数“社团新秀”。社团评优不仅看年底答辩，更注重过程性考核，即日常活动开展的效果及学生参与度。
问：老师您好，请问社团经费是怎么分配的？
答：根据社团建设管理办法，学校按照平均每年每生不低于20元的标准设立学生社团活动专项经费，支持学生社团活动正常开展，并保证专款专用。每年学校会统一把社团活动经费划拨到各个学院，由学院团委自主分配。如果年底评上“明星社团”，校团委会给予额外奖励。
问：老师您好，请问如何平衡社团科学性与学校的管理要求？
答：学生社团是同学们围绕兴趣爱好组建起来的组织，学生社团负责人也不是学生干部身份。在日常的活动开展中，首先需要社团指导教师认真把关，每个学生社团至少配备一名指导教师，并且思想政治类社团和志愿公益类社团指导老师必须是中共党员。要求学生社团负责人必须政治立场坚定、学习成绩优异、组织能力强，且思想政治类社团和志愿公益类社团主要负责人应为中共党员。此外，每个学生社团还成立了临时团支部，一是开展必要的政治理论学习，二是在日常活动开展中注重对学生的思想政治引领。
问：老师您好，请问对于学生干部的培养有哪些途径？
答：学生干部包括校院两级，培养也分两个层面。在学校层面，每年会开展校级“青马工程”培训班，包括如“青年先锋”学生骨干培训、“灰灰学堂”学生会骨干培训、“团团计划”学生社团骨干培训班、新生团支部书记培训等分层分类培训；在学院层面，各学院开展院级“青马工程”培训班，针对不同职责的学生骨干进行有侧重的培训。
问：老师您好，请问社团会开展跨社团的联谊活动吗？
答：学校是支持学生社团联合举办活动的，但要求承办单位总数不超过3个。例如刚发布的下半年社团文化节入围活动，很多是由多个社团联合举办的。
问：老师您好，请问学生干部的加分细则是什么样的？
答：学校每个学期初会在办公系统发布校级学生组织的具体加分细则，学院层面由各学院团委掌握。
问：老师您好，请问社团里有开展一些提高竞争力的改革吗？
答：目前全校社团数量多，竞争也越来越大。校团委近几年采取提质减量、同类合并的方式，通过每年上下学期学生社团注册和注销进行优胜劣汰。我们还支持鼓励社团多参加一些比赛，通过以赛代练、以赛促学的形式提高办活动水平。
问：老师您好，请问社团会员不足怎么办？
答：首先需要思考社团人员流失的原因，是否是举办活动质量不高？也存在一种情况是社团的某一任负责人在任期间社团发展较好，负责人更替后效果就不如以前。希望社团成员要注重发挥传帮带的作用，还需要和指导教师做好必要的沟通，掌握社团具体情况，有针对性的分析解决问题。
问：老师您好，请问学生干部对他的能力有什么要求？
答：学生干部不同于普通的一般学生，需要体现其先进性。学生干部要具备良好的政治素质、大局意识、服务意识、奉献精神、担当精神。“党有号召，团有行动。”校团委提出的“青春筑梦”五大工程，首要任务就是要做好青年学生的思想政治引领工作。学生干部一是要注重思想引领，要加强政治理论学习，引导同学们坚定理想信念，传递正能量；二是要通过开展主题团日活动、校园文化活动、社会实践活动来锻炼同学们的综合素质，引导他们积极向上；三是要做好权益维护，通过开展权益宣讲会、权益座谈会，深入到同学当中去倾听他们的声音、困难、诉求，帮助他们解决实际问题。
问：老师您好，大多数的社团活动都没有固定的地点，有的时候不太方便，会不会给分配一些活动室？
答：社团活动通常是借用场地，学校目前不具备分配活动场地的条件。
问：老师，您好，请问应该怎样扩大社团规模？
答：这需要依靠社团自身举办活动的品质、社团长期积淀下来的实力来吸引同学们的加入。要善于学习，向全国优秀社团学习其先进做法、典型经验，结合社团自身情况打造品牌活动。
问：老师，您好，请问开展校园二课活动的审核步骤是什么样的？
答：活动负责人首先通过“到梦空间”发起活动，由校二课指导中心进行审批。目前为了提高活动效率，正在减少层层审批的环节，通常由学院审批同意，校二课指导中心审批发起活动，学生在二课报名参加活动。线下组织开展时，校二课指导中心会派工作人员查看活动效果，避免假签到现象。
问：老师，您好，请问学校是怎么监督和评估社团的活动效果的呢？
答：校社团指导中心的监察部会对社团活动开展情况进行过程性监察和评估。社团举办活动时，监察部工作人员会去进行现场查看，主要察看活动环节设置、活动效果、参与人数等等。
问：老师您好，请问社团如何保证良性竞争？
答：一是校团委会举办“团团计划”学生社团骨干培训班，提高各学生社团骨干的思想政治意识和办活动水平；二是需要社团指导教师的日常指导、对活动开展的严格把关；三是校社团指导中心监察部会对活动开展情况进行督查，确保学生社团间的良性竞争。
问：老师，您好，请问二课活动如果出现规则不明确，或者是有些地方同学们不满意，该怎么处理？
答：同学们可以直接到校二课服务中心反映或申诉。校二课服务中心工作人员会对反映情况进行核实和解决，并及时给予答复和反馈。
问：老师，您好，请问社团活动能否跨类别举办活动，思政类社团能否举办美育类活动呢？
答：学校支持“一团一品”建设，希望每个社团在各自领域内发挥特色，做成品牌。建议思政类社团和文体类社团共同举办活动，推陈出新，打造亮点。
问：老师，您好，请问会出现跨校社团联谊活动吗？
答：会的。校团委支持学生社团跨校联谊交流，这有利于互相加强学习、共同进步。社团在跨校联谊前，要征得指导教师同意，并向校社团指导中心备案。
问：二课软件有的时候会遇到卡顿或者数据异常的情况，有没有考虑过软件更新这一方面？
答：“到梦空间”是“第二课堂成绩单”网络管理系统,由全国学校共青团研究中心指导开发的多终端免费校园应用程序。校团委可以向上级部门反映此问题。
问;老师您好，请问学校有学校文化长廊来展示学校独特文化的地方吗？
答：有的。在大学生艺术中心一楼西侧（稷下咖啡至多功能厅位置），就是校团委开展活动的文化长廊墙。目前校团委正准备装修改造社团文化园，重点展示学校社团文化成果。
问：老师您好，请问“青鸟计划”具体是怎样的呢？
答：“青鸟计划”是团省委和省人力资源社会保障厅共同开展的,服务于大学生就业、助力全省“招才引智”工作大局的一项工作。“青鸟计划”小程序是一个集就业、创业、实习服务功能为一体的线上服务平台，可以高效、便捷的帮助学生找工作、找寒暑假期长期实习和日常实习岗位。
问： 老师您好，请问“挑战杯”，“躬行计划”以及“青鸟计划”三者的区别是什么？
答：“躬行计划”主要是社会实践和社区实践；“挑战杯”是全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届，是国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。“青鸟计划”是山东团省委和省人力资源社会保障厅共同开展的服务大学生就业、助力全省“招才引智”工作大局的一项工作。通过建设高校学子和优秀青年人才数据库、高校学子就业和实习岗位数据库，有效解决人岗信息不对称、联系服务优秀青年不紧密、优秀青年对家乡发展变化不熟悉、大学生职业规划缺乏有效指导、就业岗位供需不对称等问题，吸引大学生和青年人才来鲁就业创业,实现“引凤还巢”。
问：老师您好，请问“青马工程”是一个怎样的项目？
答：“青马工程”是青年马克思主义者培养工程的简称。2007年，团中央在相关部委的支持下，启动实施了“青马工程”，旨在为党培养信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年政治骨干。“青马班”有国家级的“青马班”、省级的“青马班”和学校层面的“青马班”。学校“青马班”每年大约招收100人左右，面向各个学院、校级学生组织、校级媒体组织招收学员。“青马班”并不是一个独立的班级，它是从学院、从校级学生组织中挑选出来的一批优秀学生组建了一个班级，成立了一个功能型的临时团支部，周期是一年。这一年通常是利用暑期来进行一个集中培训，其他时间分散性培养，每个月会针对不同的事项，安排不同的培训活动。同学们日常还是以专业课学习为主，不会占用大家太多的专业课时间，集中培训通常安排在暑期或周末，分散培训会安排在每个月的某周的周四下午或是周末。
问：老师您好，请问“团团计划”是怎样的一个活动？
答：“团团计划”学生社团骨干培训班旨在通过培训，教育引导学生社团负责人理解和掌握新形势下高校学生社团建设管理的目标任务，切实加强学生社团建设管理，充分发挥学生社团育人功能，提高各学生社团骨干的思想政治意识和办活动水平。
问：老师您好，请问刚加入学生会感受不到自我价值的体现，怎样更好的度过实习期呢？
答：在很多时候，加入学生会或其他学生组织得到的锻炼是长期的、潜移默化的，毕竟在短时间内直接达到从1到100的的过程是不现实的。从最基础的搬桌椅，到组织策划一个活动，再到统筹整个部门的中心工作……随着时间的推移、你的思考和体悟也会更加深入，相信你会感受到自己的成长进步，不要急于一时。
问：老师您好，请问学生组织和社团具体区别是什么？
答：学生组织跟社团最大的区别是：社团是同学们因为兴趣相近而聚在一起的一群人的组织。
问：老师您好，请问同学们加入校级组织有数量上的限制吗？
答：这个没有明确的限制，希望同学们首先以专业学习为主，同时通过参与学生工作来进一步提升自己的综合素质。大一的同学可以同时加入多个学生组织锻炼尝试，后期如果觉得自身在综合协调和时间管理方面不是太强的话，建议选择一个适合自己的组织。
问：老师您好，请问我们院学生会里设团建部、党建部有什么区别吗？
答：党建部主要是配合学院老师做一些学校组织部安排部署的工作，比如发展学生党员。团建部主要是配合学院老师做一些校团委安排部署的工作，比如团员发展、举办团日活动、开展团支部风采大赛等。