勤耕不辍·笃行致远实践团坚持接住、拿稳强国建设、民族复兴的接力棒，让历史的责任落在国家、党的接班人身上。2023年7月1 5日，实践团队成员在博山区源泉镇中心学校将主题教育与学科相结合授课，将党和国家的要求和课堂授课结合起来，润物细无声。

深入主题认知，合理课程规划

实践团成员首先开会深入了解主题教育的意义，并讨论学科如何与主题教育相结合，制定适宜支教学校、班级的授课内容及方式。初步分为党史教育和其他类型教育。党史教育即直接给小学生介绍党史，并加入生动有趣的故事，在故事中汲取精神，传承内涵核心。“学思想、强党性、重实践、建新功”，坚持学思用贯通、知信行统一，在课程中能够最大化集体学习最先进的党史知识，学习党的精神，了解党存在并坚持领导的重要性。

学科主题结合，综合素质发展

立足于“主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进”理论，学科主题教育本次支教不局限于主流主课，还将目前学生接触不到的科目、内容展现在学生面前，提高学生的学科联想、知识连接能力。努力在以学铸魂、以学增智、以学促干、以学正风等方面取得实在的成果。将主题教育与学科教育结合，扩展学生的知识面，促进学生的实践。

人文感情注入，理性知识筑建

借助于支教活动，促进乡村振兴的全面推进，帮助扩展学生知识、感情全面发展。通过提供良好的教育资源、教育知识、教育环境讲述感人事迹故事，帮助乡村学生提高知识水平和综合素质，为乡村振兴培养更多的人才，推动促进农村经济的发展和社会进步，坚定不移地将热情与关怀传递给当地的学生，从而为实现山东省淄博市博山区源泉镇美丽乡村建设与美好家风建设、美好村风建设献出一份力，旨在扩展学生知识面，增加人文交际联系，传承和发展优秀的农村文化传统。

强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞，催人奋进。我们要只争朝夕，坚定历史自信，增强历史主动，坚持守正创新，保持战略定力，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，不断为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩！