为助力乡村建设，支援农村教育，聚焦乡村振兴，推动当地实现美丽乡村建设与美好家风建设、美好村风建设。７月１２日，“勤耕不缀·笃行致远”实践团队成员于博山区源泉镇源泉中心学校进行支教活动。

为全面贯彻党的教育方针，使学生从德智体美劳全方面发展，开设体育课不仅可以传授体育知识，同时可以提高学生的专注力，研究表明，中小学体育课程的开设对学生有若干好处。在上午第一节课，张文迪带领学生协同其他志愿者一同前往运动场地进行体育活动。张文迪先带领学生们进行了运动前热身活动，为正式活动做好准备。志愿者们与学生进行扔沙包、跳绳、打篮球等各种体育活动，在跳大绳游戏中，志愿者和同学们跃跃欲试，现场气氛活跃融洽，在传达了体育运动精神的同时，也展示了体育运动的魅力。在欢声笑语的体育活动中，既锻炼了学生们的身体，增强学生们体质，也拉进了志愿者们与学生的距离。

化学作为自然科学的基础学科，与人类日常生活息息相关。可以利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。为增加学生学习化学的兴趣，朱苗苗通过动画的形式讲解物理变化和化学变化的区别，学生们认真听讲，积极回答问题，课堂氛围融洽，通过一个色彩爆发实验锻炼学生的动手能力。有趣的实验不仅可以开拓学生视野，了解更为广阔的世界，还能激发学生学习化学的热情，让学生真正从内心去喜欢和学习化学、探索化学。

信息技术是一门新课程，它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。实践队成员孔梦晗为学生们打开了信息技术的大门，大大拓宽了学生们对计算机的认识面。孔梦晗以介绍互联网概念为开篇，既为学生打开互联网的大门，拓宽学生的视野，又激发了他们对于人工智能的探索之心。在课堂过程中，同学们认真听讲互联知识，积极主动回答问题，营造了良好的课堂互动氛围。同时孔梦晗加以科普视频讲解，激发学生对互联的兴趣和对互联网的好奇之心。

乡村教育振兴可助力美丽乡村建设，促进乡村更加美丽，更加宜居。乡村教育振兴还可以不断改善农民的物质生活与精神生活，促进农民富裕富足。全面建成小康社会后，要扎实推动共同富裕，乡村振兴是共同富裕的重要标志。以教育之力促进农民富裕富足，不仅要促进农民物质生活富裕，而且要促进农民精神生活富足。志愿者们深入了解乡村学校及学生的情况，同时激励着青年一代接过发展的接力棒，不断推动乡村振兴开创新局面。