（据数学与统计学院报道）为深入贯彻落实中央、省市委关于统等推进全民阅读工作的部署要求，引导社会各界关心关爱少年儿童“阳光成长”，山东理工大学“阳光心语”暑期社会实践团参与“书润童心梦响淄博”困境儿童阅读支持项目。

8月1日上午，实践团成员跟随桓台县鱼龙中学张超老师前往起风镇乌北村孙同学家中参加齐心公益组织的伴读走访活动。孙同学父亲前几年被诊断出脑梗，双手因病毒性肌肉坏死而不能收缩丧失了生活劳动能力，同时也因看病治疗等欠下外债。家中姐姐刚毕业，从事护理行业。

之后，实践团成员前往起风镇乌河南村实践团成员了解到，孙同学两兄弟为同卵双胞胎，本来应是一件双福临门的景象，但因母亲存在脑部疾病，两兄弟也不幸被医生认定为智力低下，这个家庭一下从巅峰跌落至谷底，两兄弟现在在当地的妇幼保健院接受专业的语言学习服务。

下午，实践团成员跟随齐行公益组织车队马红英老师到巩同学家中。实践团成员了解到巩同学和母亲相依为命，孩子不管是学习还是生活都被料理的很好，孩子还特别爱读书，志愿者送去的一箱书两个月就可以看完，所以孩子语文成绩也是很理想。

之后，前往同村的另一位孩子家中。实践团成员得知巩孩子在三岁时得了白血病，治疗几乎花光了家里的全部积蓄。他的父亲也是山理工毕业的，目前在一家医疗器械厂工作，爷爷还打一些零工。经过这些年的努力，这个孩子家已经恢复了正常。

实践团队与当地产生了深厚的联系，关爱困境儿童是每个人应尽的责任和义务，在接下来的实践活动中，我们将继续参与加强困境儿童的关爱保护工作，尽力为困境儿童创造良好的社会环境，促使他们健康成长。