（据文学与新闻传播学院报道）7月18日，行知实践团举行暑期第五堂线上支教课，由行知实践团的朱媛媛主讲，淄博市淄川区洪山镇洪山小学二年级学生参与听讲。

　　课堂内容为传统文化教育模块——《唐诗》选讲，朱媛媛带领同学学习《唐诗》，感悟唐诗文化精髓。为保证课堂有序进行，朱媛媛与实践团其他成员进行设备调试，做好前期准备工作。

　　为调动同学学习兴趣，朱媛媛选取唐诗内容，面向四个季节，通过不同季节不同之景，充分调动同学思考。通过景物，引出唐诗，加深同学对唐诗理解。通过柳条引出贺知章的《咏柳》、通过荷花引出李商隐的《赠荷花》、通过枫树引出杜牧的《山行》、通过雪景引出柳宗元的《江雪》。朱媛媛邀请同学连麦朗诵诗句，通过视频讲解诗句大意以及作者信息。每首唐诗设置2-3个问题，朱媛媛引导同学在评论区分享答案，共同交流，深入探讨。

　　课程中，朱媛媛设置课后习题，鼓励同学综合比较四首古诗不同之处，并做出正确选择，加深对唐诗理解，并设置句子翻译帮助同学学以致用。

　　最后，朱媛媛升华课程内容，鼓励同学理解诗句涵义，运用所学诗句，弘扬传统文化。

　　此次暑期线上支教课堂旨在提升同学学习古诗兴趣，感悟古诗内涵，提高文学素养与审美情趣。