部 门：校团委 主持人：刘中合副书记
时 间：04/22/2021 14:30～16:00 地 点：大学生事务中心接待室
基本情况：
校团委下设组织部、宣传部、实践部3个部门，现有专职工作人员3名。工作方面围绕“五有”人才培养目标要求，坚持以思想引领为核心服务青年学生成长成才，不断夯实基层组织建设及第二课堂成绩单制度，推进共青团、学生会及学生社团全面改革，统筹组织校园文化活动、科创竞赛（挑战杯）、社会实践、志愿服务、学生会及学生社团等活动，切实保持和增强党的群团工作及群团组织的政治性、先进性、群众性，努力为团员青年队伍的全面发展和素质提升搭建平台。
主要内容：
问：老师您好，请问学校社团管理具体有哪些形式？
答：首先，学生社团是有共同兴趣爱好的同学组成的学生组织，主要职能是服务学生成长成才。从校团委层面看，社团的管理主要分为注册备案、活动审核、活动监督及“动态管理”（即社团评优）三方面，审核排查安全隐患，监督活动正常进行，帮助督促提高活动质量，注重活动实效，促进学生社团的成长。
问：老师您好，请问现在的社团都有哪些改革？
答：第一：已注销二十余个社团，下一步还将继续注销工作存在问题的社团。第二：积极引导社团回归章程和宗旨，将服务同学放在首位。第三：提倡社团举办品牌活动、有教育意义的活动，搞活动要搞精品，不要一味地图数量，让参与者有所成长。第四：引导社团参与校级活动，在提高社团影响力的同时为学校的发展做出贡献，发挥社团应有的作用。第五：目前正在准备建设指导教师库，已经实现了要求每个社团至少配备一名指导老师，让指导教师充分发挥作用。
问：老师您好，请问怎么样对社团进行制定一个长期的目标与规划？
答：所有社团在成立之初会颁布章程，里面包含社团的宗旨及对其社团的长远规划，社团要围绕此章程开展工作。同时，要将社团的宗旨与章程做好传承，一届届传承下去，保证社团长久发展。社团设立的意义首先是为会员服务，让社团内部有活力才能更好地发展，丰富校园文化生活，应策划举办让会员有所收获的精品活动，这是社团长远发展的前提。
问：老师您好，请问参加青马班的标准是什么？
答：青马班全称青年马克思主义者培养工程，聚焦培养青年政治骨干的定位，学员必须坚决拥护党的领导，对习近平新时代中国特色社会主义思想具有强烈的理论认同、实践认同和情感认同，学习工作实绩突出的优秀青年中选拔。学员应为18-35周岁的青年党员或者团员中的入党积极分子。学员选拔应坚持标准逐级提高的原则，上一级班次学员选拔必须满足下一级班次的基本要求，并经过下级组织推荐和差额选拔产生。自2010年实施以来，我校“青马工程”构建了校院两级格局，校大学生骨干培养由校团委负责实施，具体分为青年先锋学生骨干培训班、学生会骨干培训班、学生社团骨干培训班、团支书培训班、创业骨干培训班等，学院（部）大学生骨干培养是由各院（部）团总支负责实施。
问：老师您好，请问现在加入社团需要收费吗？
答：是不收费的。2020年社团改革后，团中央明确规定社团纳新不收取费用。我校也是在这个过渡期要求不收费，我校目前的方式是根据社团的评优给予资金奖励，但有些社团反应活动经费不够，目前学校正在深入了解社团发展活动与收费的情况，综合大家的意见制定一套完善的社团建设管理办法。
问：老师您好，请问能否详细介绍一下“挑战杯”？比赛的具体内容是什么?
答：挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，被誉为“大学生科创竞赛中的奥林匹克”，分为“大挑”和“小挑”。“大挑”即“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，重点关注选手学术水平及创新能力，发明制作、学术论文、社会实践调查报告等都可作为参赛作品；“小挑”即“挑战杯”大学生创业计划竞赛，注重市场与技术服务的结合，商业性更强，与“互联网+”类似，面向全体在校大学生开展。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
问：老师您好，请问社团内部出现矛盾该如何解决？
答：这个问题要看矛盾的类型采取有针对性的解决方法。如果是由工作引起的内部矛盾，可通过沟通及时解决，或与社团联合会及指导老师进行沟通，寻求老师的建议。出现利用社团谋私利的现象时，应及时向社团联合会或校团委负责社团工作的老师举报，坚决杜绝不良风气。
问：老师您好，我校社团数量高达150余个，这么多社团的成立是否有必要？
答：评判社团的标准不在于规模大小和数量多少，主要看其能否发挥应有的作用，同学们在其中能否有收获、有成长。目前正在缩减社团的数量，淘汰发挥作用不大的社团，留下的一部分社团能够不断改进，更好地发展。
问：老师您好，请问我们对学生干部的培养都有哪些途径？
答：校团委层面，有青年马克思主义者培养工程，有“青年先锋”学生骨干培训班；校学生会层面，有学生会骨干培训班；社团层面，有社团骨干培训班；团支书方面，有团支书培训班；学院层面，也有院级的“青马工程”等各类骨干的培训。但学生干部要想切实提升自身能力，最重要的是“绝知此事要躬行”，对于工作要真正参与其中，对应自己的岗位和职责不断思考、总结，只有这样才能不断成长。
问：老师您好，请问学生会成员缩减，会增加其他成员的工作量吗，对此，学生干部应如何兼顾学习和工作呢？
答：首先对于学生会改革，部门缩减不是目的，是为提质增效、守正创新。学生会的宗旨和初心使命是服务同学，我们要求学生会做有意义的活动，原则上并不会影响学习，所有的学生干部都是在学有余力的前提下开展学生工作的。出现人数不够的情况，可通过增加志愿者、探索“项目化”管理新模式解决，同时学生干部也要调整自己对于学生工作的方式方法。