各团总支：

为增强新生团员青年对学校人才培养目标的了解和认同，坚定广大团员青年争做“五有”人才的信念，做好大学规划，真正上好大学。经研究，决定继续在2020级新生中集中开展“设定初心 争做‘五有’人才”主题教育。现将有关事宜通知如下：

一、主题

设定初心  争做“五有”人才

二、时间

2020年10月12日——11月15日

三、主要内容

1.创新方式讲团课。各学院要组织2020级新生进一步深入学习校党委书记吕传毅关于“五有”人才培养目标内涵的解读以及“和你们说说”思政第一课内容，将“五有”人才培养目标融入团课培训，要注意创新团课形式和工作话语体系，用“小故事”讲“大道理”、用“小行动”传播“大价值”，增强团课的吸引力和感染力，让学生不仅听得见，更能学得进，使“五有”人才培养目标入脑入心，产生共鸣。

2.开展“五有”榜样事迹分享活动。各学院从本学院在校生或往届优秀校友中，选树“五有”人才典型，针对2020级新生开展至少一场学院层面的集中性事迹分享活动，可以采取榜样本人现身分享、集中观看事迹材料并组织专人讲解等多种形式，通过发生在身边的故事，使同学们更深刻、更具体、更切实地理解“五有”人才的内涵，使“五有”人才的示范激励作用更加明显，使广大学生自觉将“五有”人才培养目标确立为自身成长发展目标。

3.开展主题团日活动。以2020级新生团支部为单位，结合学院和专业特色，依托第二课堂“到梦空间”平台，通过线上、线下活动相结合的形式，围绕“设定初心 争做‘五有’人才”主题至少开展一次团日活动。积极探索形式新颖、内容丰富的活动方式，在团支部内部形成健康向上、赶学比超的浓厚氛围，弘扬青春正能量。

4.展示学习成果。以2020级新生团支部为单位，开展本支部“五有”学习成果集中展示，将学习活动的感悟与收获记录下来、展示出来，可采取学习心得展示、演讲展示、“五有”flag计划展、“五有成长记”短视频展示等一种或多种方式，也可以创新其他展示形式。通过学习成果展示，激励新生将“五有”目标内化于心、外化于行，立足实际，践行专属自己的“五有”之路。

四、工作要求

1.周密组织，确保覆盖面与实效。请各学院认真落实本通知有关部署和要求，做好宣传发动和组织工作，结合本学院实际，动员每名学生都融入集体、参加活动，确保活动不走过场，取得实效，让参与的团员青年受教育、得启发、有收获。

2.创新形式，注重宣传与总结。各团总支要结合学院实际与专业优势，创新活动形式，可通过交流分享会等有效发挥高年级团支部的传帮带作用。充分利用宣传栏、网站、微信、微博等途径，对“五有”人才进行线上线下全方位、多渠道宣传，并及时进行总结，发扬优势，弥补不足。

11月18日前每个学院推荐2—3个典型团支部主题团日活动项目，将《山东理工大学“设定初心 争做‘五有’人才”优秀团支部活动项目申报表》（见附件1）及《山东理工大学“设定初心 争做‘五有’人才”优秀团支部活动项目推荐汇总表》（见附件2）纸质版加盖公章上交至团委227-2室青年汇智中心，附件1、2电子版及5张高清典型活动图片电子版发送至团委组织部邮箱3414555738@qq.com。校团委将综合活动开展情况评选优秀活动项目并进行经费资助。

活动开展过程中遇到问题请联系校团委组织部齐丹丹，电话2786286（内线86286）。

附件1：《山东理工大学“设定初心%2b争做‘五有’人才”优秀团支部活动项目申报表》.docx附件2：山东理工大学“设定初心%2b争做‘五有’人才”优秀团支部活动项目推荐汇总表.xlsx