（据文学与新闻传播学院报道）8月5日下午，文学与新闻传播学院“行知”社会实践团在山东省淄博市淄川区洪山镇洪山小学正式开始线上支教第十课——“追寻红色印记”。此次课程由志愿者张明明主讲，洪山小学二年级全体学生参加。

　　课程伊始，张明明带领学生重温此前所学内容——《七律•长征》，并通过朗诵的形式帮助学生加深印象。她以《七律•长征》为载体对律诗的具体知识进行讲解，并为学生详细介绍首联、颔联、颈联、尾联在诗中的位置和特点。

　　随后，张明明为学生播放《台儿庄战役》影片，通过视频让学生进一步体会战争的残酷性，重温历史，缅怀先烈。影片过后，学生以连麦的方式积极分享感悟，表达对战争的痛心与反对。影片结束，张明明讲述故事《狼牙山五壮士》，并邀请学生连麦朗读，进一步加深他们对革命先烈的敬仰之情。

　　最后，张明明与学生共同学习歌曲《歌唱祖国》。她播放视频、展示图片，带领学生欣赏祖国的壮丽风景与伟大建筑，增强其民族自豪感。张明明重点从歌曲背景、歌曲情绪、歌曲风格等方面对歌曲进行分析讲解，并通过第一乐段和第二乐段节奏的对比，使学生感受两种不同表现形式的音响效果和细微的情感差异。进入感悟分享环节，学生积极连麦、踊跃发言，认真分享交流此次课堂的收获。

　　此次“追寻红色印记”课堂旨在帮助学生增进对历史的了解，培养爱国主义精神，弘扬红色精神，使红色基因代代相承。