（据经济学院报道）7月19日上午，我校新型教学模式研究实践团对李亿民、谭霞等四位老师进行采访。此次采访目的在于了解教师对于网络教学的评价，找出网络教学存在的问题，以完善线上教学这一新型教学模式。

　　李亿民老师表示，最初进行线上教学时，由于习惯传统教学模式，对教学平台操作不流畅，所以不适应线上教学模式。但随着教学进度的推进，加之线上教学期间同学们积极配合，最后的考试成绩符合预期。因此，李亿民老师认为本学期线上教学较为顺利，但线上教学存在的网络不畅、师生交流效率低下等问题仍需完善。

　　谭霞老师表示，相比而言她更喜欢传统教学模式，但特定时期进行特殊教学方式也是一种合理选择。谭霞老师对教学目标等因素综合考量后选择智慧树学习平台，线上教学顺利进行，课堂气氛良好，最后学生们的成绩超出预期。同时，谭霞老师在线上教学期间也遇到许多难题，尤其是对每一堂课的教学安排，既要考虑同学们的接受能力，又要兼顾教学进度，所以要随时对课程进行动态调整。因此，线上教学只能起辅助作用，不能代替线下教学模式。

　　通过此次访谈活动，团队了解到不同专业教师对线上教学这一新型教学模式持一定肯定态度，有利于实践团从教师主体出发寻找新型教学模式的可行之径。