理学院高度重视学风建设工作，近两年来，持续采取多项措施，坚持狠抓教风学风建设，形成了“教”“学”“研”相互促进、良性发展的良好局面。 

　　一是成立教学指导委员会，以教风促学风。今年5月，学院成立教学指导委员会，负责对学院教学工作进行监督、指导、咨询、审议和研究。通过教学指导委员会对学院教学管理工作进行监督，对影响教学质量的重大问题进行讨论，对青年教师教学工作给予指导帮助，向师生宣传关于教学工作的政策、规定和要求。同时，教学指导委员会还负责对专业建设规划、培养方案、课程建设、教学内容、教学方法、考核方式等改革方案及教学设备经费预算、教学工作量计算办法等事项进行审议，对教师申报的教学研究项目、教学研究成果、教材资助、重点课程建设计划及教学质量奖、教学优秀奖、教学名师人选等事项进行评议和推荐，对学院教学改革发展提出建设性意见。委员会的成立，促进了学院教学工作的规范化、秩序化，充分调动起了教师潜心教学的积极性，促进了优良教风的形成。

　　二是启动“优良学风建设工程”，推进学风建设工作常规化、长期化。学院制定实施了《优良学风建设工程实施方案》，立足于解决当前学风方面存在的实际问题，着眼于建立学风建设的长效机制，完善制度建设，强化日常管理，健全目标责任，形成育人合力。通过实施“优良学风建设工程”，随着各项举措的落实和推进，学院在学风建设方面已初见成效，“朴实、踏实、扎实、诚实”的院风、学风正逐步形成并不断巩固。

　　三是树立典型、表彰先进，营造崇尚优良学风的良好氛围。学院定期召开学风建设总结表彰大会，对在学风建设工作中成绩突出、表现优秀的 “师德教风先进个人”“优良学风班级”“优良学风宿舍”和“优良学风个人”进行表彰。通过评优树先，进一步巩固和坚持好的经验做法，加大对优秀师生的宣传力度，发挥其示范带动作用。

　　四是启动“理学讲坛”学术活动计划，弘扬严谨治学的科学精神。截至目前，学院已邀请十几位来自中国科学院、清华大学、南开大学、西安交通大学等院所的知名专家学者来院访问讲学，同时安排学院学科方向带头人和青年学术团队带头人每年至少做一次院内学术报告。通过“理学讲坛”学术活动计划，在全院营造了浓厚学术氛围，拓展了青年教师、研究生和本科生的学术视野，在推动学科建设与科研工作不断迈上新台阶的同时，有力地促进了学风建设。

　　五是根据学生实际实行分类教育、分类指导，激发学生学习内生动力。积极发挥班级导师的作用，加强对学生的专业引导。对本科生，按照考研方向、就业方向分别加以重点引导。依托“万哲先数学实验班”对考研方向的学生强化学术意识教育和基础理论指导，依托各合作企业对就业方向的学生加强专业实习实践和专业培训，提升就业能力和就业质量。对专科生，以强化专业素质培养为主，端正就业态度，提升竞争意识和就业能力。根据专业和年级特点，对低年级的学生重点围绕纪律教育和养成教育开展工作，引导学生自主学习。对高年级的同学重点围绕专业学习和创新实践开展工作，鼓励学生积极参加各种竞赛和社会实践活动，引导学生理性考研考证。

　　六是重点关注困难学生、解决学风突出问题。重点关注学业警告人员、不及格人员、学习困难人员，关注存在上述问题较多的专业和班级，采取集体谈话、个别交流、召开各专业座谈会等多种形式，把握学生的思想动态和学习实际，及时与任课教师沟通交流，督促帮助困难学生完成学业。

　　 七是加强家校交流，发挥家庭教育的引导促进作用。积极加强家校联系，凝聚教育合力，构建家校合一的教育平台。召开新生家长见面会，建立定期联系家长制度，分专业、分年级建立家长QQ群、微信群等，加强与家长的沟通交流。每学期初给班级综合测评前10名和后10名同学家长寄送成绩单和“给家长的一封信”，及时告知家长学生在校表现。通过加强家校交流，充分发挥家庭教育在学风建设中的引导和促进作用。