党的十八大报告提出了“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的重大任务,践行和培育社会主义核心价值观必须要以中华优秀传统文化为基础,把传统文化融入大学精神,是加强大学生思想政治教育、提高大学生文化素质的重要内容。文学与新闻传播学院充分挖掘学院深厚的文化底蕴,浓厚学习、践行传统文化的氛围,着力构建以传统文化为特色的校园文化活动体系,增强教育的吸引力和感染力,深入发掘中华优秀传统文化的育人功能。
一、突出学科特点,开展优秀传统文化实践活动。学院对中华优秀传统文化进行分析梳理,结合当代大学生的性格特点和思想动态,积极构建健康、向上、和谐的校园文化活动体系。自开学以来,学院先后精心策划开展了国学达人挑战赛、中华经典诵读大赛、社会主义核心价值观与传统文化征文、中华茶文化培训、翰墨书香书法交流活动等在学生中具有影响力的校园文化活动,浓厚了传统文化氛围,使学生在参与活动的过程中体会中华传统文化的源远流长。发挥学科专业优势,学院充分调动专业课教师的能动性,对每项活动的组织开展、活动设计等各方面进行了深入指导,增强活动的文化底蕴。
二、完善体制机制,优秀传统文化实践活动全覆盖。为扩大传统文化教育的覆盖面,使更多的学生参与到活动中来,学院不断总结之前组织活动的经验,规范活动体系,完善活动机制。强化基层团支部在传统文化活动体系中的作用,增强基层团组织的活力,将活动推进到团支部,加强传统文化的普及。学院将四月定为“国学月”,组织低年级团支部先后围绕诵读、国学、汉字听写、读书等主题开展主题活动,为学生提供相互交流、相互借鉴、相互学习的平台,让学生在参与活动的同时真正学有所获。打造传统文化传播的网络平台,发挥网络在信息文化传播中的作用,在学院网站开设“开心学国学”、“文心雕龙”等特色版块,将学院网站打造成具有浓郁传统文化气息的特色院级网站。
三、重视活动实效,突出优秀传统文化育人功能。学院对传统文化活动进行了整体规划,整合资源集中开展在学生中影响力较强、能切实给学生带来收获的活动,淘汰一些内容陈旧、没有实际意义的活动。充分发挥传统文化的育人功能,在活动开展的过程中更加重视对学生基本文化素质的培养,增强活动的实效。与校团委、研究生处、教务处合作组建了“蒲公英精音社”,从普通话、发音基础培养做起,提高学生的朗诵、演讲等方面的技能,了解经典背后的历史背景和动人故事,使学生在参与活动的过程中体会国学经典的博大精深,提高整体文化素养。