夏日,懒“字”升温
2013-05-21 来源:党委学生工作部(处)、武装部 作者:丛建娇 责编: 浏览:75
  伴随着夏日的到来,红日当头,日光挥洒,普照着大地,“慵懒”破土而出,沐浴在渐暖的阳光下,节节高。

  夏季,一个充满激情,积极向上的季节,正值青春季的我们,朝气蓬勃,青春活力应是我们的代言词,近日,随着气温的升高,活力的我们仿佛被晒晕了,慵懒懈怠逐渐登上舞台,充满激情,积极向上的校园仿佛也黯然失色。

  漫步于校园,或是两三个人相互倚着,昏昏沉沉地踱着步走,或是一个人发呆似的无目的的走着,更甚者,下午的5、6节课直到想起预备铃,才懒散地结队去上课,课上更是睡倒一片。或是因为惧怕阳光无所事事的呆在宿舍里,闲聊,玩手机,打游戏,混天熬日,难道这就是身为大学生所应持有的精神风貌?

  时值初夏,温度尚还合理,懒散便风靡于己,那么,炎炎盛夏,我们又该怎样面对呢?身为学子,我们应具备怎样的精神风貌呢?

  小编认为,最为重要的是应端正自己的学习态度。态度决定高度,首先,我们应该端正自己的学习态度。学习知识是为了提高我们自身的价值,而不是为了他人而学习。在学习中,难免会遇到这样或那样的困难,但是我们不能灰心,应该保持一种积极向上的乐观的态度。我们不能一味地只看中分数,只注重结果而不去管过程,这样到头来是欺骗了我们自己,所以我们要以一颗平常心来看待一切。即使烈日当头,只要静下心来,就会在正确的路线上航行,达到梦想的彼岸。

  其次,付诸于实践。我们要把自己的所感所想付诸于实践,只说不做,也是无济于事的。努力做好身为学子所应做的事请,得到硕果累累的收获,即便炎热难耐,我们也会感到清风习习,凉爽宜人。

  再次,培养自己的参与意识。主动参与到教学活动中而不是过多地依赖教师的帮助。提倡对教师的讲课质询与分析、阅读和思考。我们需要更多阅读和思考,对记忆的要求,则不及高中时期。求理解,重运用,不去死记硬背。古语说,操千曲而后晓声,观千剑而后识器,就是这个道理。鲁迅先生也曾说过,必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。

  最后,我们要掌握正确的学习方法。学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中我们要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。

  夏日,激情澎湃,用我们的青春为“懒”字降温,用心去体会陶渊明的哲理诗:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”

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