子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？”学而不厌是孔子两千多年前提出并践行的学习之道。

　　说到学习，我们不禁会想到当代工人的杰出代表许振超。他作为一名装卸工人，正是靠孜孜不倦的学习和兢兢业业的实践，才在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，成为“桥吊专家”，勇于挑战世界装载记录。这就是勤奋的可贵、知识的力量。从他的身上，再一次证明了一个朴素而正确的道理：智慧引领成功，学习造就未来。

　　大自然中有这样一幅景象：在非洲大草原上，每天太阳升起的时候，狮子都在奋力奔跑，目的是追上跑的最快的羚羊，而羚羊也在奋力奔跑，目的是逃脱跑的最快的狮子。从某种意义上说，这正是一个恰如其分的比喻，这里面，狮子的追逐就是日新月异的社会环境，而羚羊的奔跑就是不断地学习。通过不断的学习这种手段来提高能力，适应社会。因此，学习是社会中人人面对的一项重要任务，是人人适应社会发展的首要前提。

　　当然，学习是一种耗费心神的脑力劳动，是一个枯燥无味的艰苦过程，更是一项执著不悔的精神追求。我国近代著名学者王国维在《人间词话》中提出了读书的三种境界：第一种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”； 第二种境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”； 第三种境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。可见，学习的的确确需要下一番功夫、真功夫、苦功夫。

　　工作的最高境界——精，交友的最高境界——真，生活的最高境界——乐，而学习的最高境界是“用”。学后要善于实践，坚持将学到的知识放到实践大的坏境中去思考，“知行合一，学以致用”，真正做到融会贯通，学有所获，达到学习推动实践，时间促进学习的目的。