广袤的沙漠、戈壁，独具韵味的维吾尔民族风情，热闹非凡的古尔邦节，这就是神秘古朴的西部，让她魂牵梦萦的地方。2010年8月偶然的机会，西部成了她梦想放飞的起点，于是，在苦与乐中她开始了自己的梦想之旅。她，就是我校文学与新闻传播学院首批赴新疆支教队伍中的一员——孙维婵。
教书育人，为梦想打拼
爽朗的笑声，亲切的谈吐，她由内而发的那份乐观、自信深深地感染着笔者。为期四个月的支教生活已经圆满结束，回想逝去的“西部生活”，她表现出无限的怀念和留恋。“我的梦想就是成为一名光荣的人民教师，支教不但能实现我的梦想，最主要的是还能够为新疆教育事业做出自己微薄的贡献，所以当获知学院选派西部支教教师的通知时，我毫不犹豫地给自己报上了名。”在那次选拔中，共有27名同学报名，学院综合考虑了学生家庭状况、学业水平、身体状况等各个方面，最终敲定了孙维婵等5名同学去支教。而等在他们前方的，就是新疆喀什市疏勒县八一中学。
在新疆喀什地区生活的主要是维吾尔族人民，而语言则主要是维吾尔语，对于汉语这个 “新”语种，当地学生是既熟悉又陌生。语言的不通，这无疑增大了她授课的难度，而对于这些困难，她并没有感到焦急，而是耐心地一遍又一遍用最简单易懂的方式给同学们讲解。“孩子们学习非常地用功，期中考试考得很不错，这让我非常满意，很有成就感，也感到很欣慰。”此外，语言的不通也使师生间发生了不少趣事。一次上课铃打过之后，孩子们仍然在教室里吵闹个不停，过分的行为让她忍无可忍，不得不板起脸来大声喝斥。可是，令她相当无奈的是孩子们完全听不懂老师讲的什么，于是，这场训斥很不幸地演变为了“对牛弹琴”。
疏勒县位于新疆维吾尔自治区西南部，地处克孜勒河、盖孜河和库山河冲积平原中游地区，地理位置比较优越，但是经济发展水平和东部地区相比确实有限。在八一中学，教室里除了黑板、粉笔、板擦外，其他的教学设备一无所有，条件的艰苦可想而知。说起自己最难忘的事，孙维婵说到：“有一次我给学生讲课文说起泥鳅，突然一位小男孩站起来问我‘老师，泥鳅是什么？’，类似的情况非常多，像蚕豆、蒲公英这些貌似对于我们司空见惯的东西，他们却都不知晓。这让我感到非常的震惊，也正是因为这个使我更加坚定了自己的信念，一定要通过自己的力量为西部的孩子们打开通往外面世界的窗。”
苦中作乐，学会享受生活
“在伊斯兰教历
身处西部高原地区，特殊的地理状况使得当地阳光充足，因此新疆素来冠有“瓜果之乡”的美誉。“直到现在我还觉得在新疆支教是件幸福的事情，有吃也吃不完的便宜水果。为了那里香甜的奶提子、哈密瓜、葡萄，我也愿意永远呆在那里不回来。”她幽默地调侃道。
生活中各种困难，并没有让坚强的她有丝毫地退缩。 “初来乍到，空气干燥会让我们支教人员多少有些不适，但我一点也不担心，应付它们根本就是小菜一碟。”在支教地区，打电话并没有想象中那么困难，让她觉得特别有意思的是每次朝家里打电话都要不得不算好时差，“妈妈对我有些不放心，每次打电话总是那几句‘冷不冷，钱够不够’地询问个不停。家人的支持和鼓励给予了我继续前行的动力，也让我始终抱着乐观的态度生活、工作，所以在新疆至今我还没有遇到什么非常不开心的事情。”
除了正常的语文教学外，她还在学校的政教办担任助手。政教办主要负责学生的德育工作，工作内容杂、多，可是乐观开朗的她却不这么认为，反而觉得这份工作使她有更多的机会和其他同事接触。“遇到同事我总会主动和他们打招呼，时间长了大家就彼此熟识了。同事们都很热情，工作时会告诉我该做什么、怎么做，生活上更是对我无微不至。现在我还和办公室的同事们保持着联系，这份难得的友谊也将是我人生中的一大笔财富。”
“在不久的将来，我一定要去遥远的西藏支教”采访即将结束时孙维婵轻轻地说道。看着眼前的她，依然那般自信满满，对未来充满了期待。也许她就是绽放在西部的那一株耀眼的红玫瑰，努力用自己的力量给孩子们带来希望。