自稷下湖建好之后，那里便成了许多人的娱乐场所。近日，路过稷下湖的人们会看见它披上了一层“怪装”，湖面泥土、石子和垃圾俯拾即是，湖底的红鱼儿早已消失不见了。据说，此“怪装”乃“打水漂”者之所为也。更令人深思的是，在湖边还发生了这样一件“笑”事：

　　两名学生在湖边用假山上的泥土打水漂，玩得不亦乐乎之时，一位花甲老人正好路过，问道：“有意思吗？”两同学虽有点不好意思，却挠挠头说：“有意思……”

　　听到这里，脑海中思绪万千。不禁想起在影视欣赏课上观看的电影《上帝也疯狂》。影片用布希族人的落后反衬出在高度文明与发达的时代里已被撕毁的美；亦想起某年高考语文试题中“呼唤文明”的话题作文，大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、不守秩序、乱刻乱画等这些不文明的现象已在许多公共场所成为人们的“通病”。 

　　自新中国成立以来，我国以“文明”为主题开展的活动从未停息，从1952年的“爱国卫生运动”到1981年的“五讲四美三热爱”活动，再到今天一些“中国公民不文明行为表现”和“提升中国公民文明素质建议”的办法，以及学校文明知识的普及，随处可见的写有“文明可贵，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步难行”等内容的公益广告牌，可又有多少人注意过这些活动与精神呢？

　　所谓“人无德不立，国无德不兴。”由此可知行为品德的重要性，一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们想方设法的节省人力、改进环境，然后社会发展了，文明却慢慢地消失了。刘备曾告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，文明也是这样，且不说我们学校泱泱几万学生每个人扔一点垃圾，就是百余名学生每人扔一点垃圾，稷下湖也已惨不忍睹了。作为当代大学生，我们不能只做表面文章，应该将理论落实于行动。为了我们有一个好的学习、娱乐场所，仅以此篇文章告诫那些不合格的“文明人”。