《学生工作简报》(2017年第六期)

2017-10-17 20:20:26来源:学生工作处作者:学生工作处浏览:

学生工作简报

BRIEF REPORTS ON STUDENT AFFAIRS

第6期(总第94期)
山东理工大学学生工作部(处)主办         2017年7月5日

【本期导读】

【工作动态】

学校召开毕业生工作会议
我校辅导员在第六届全国高校辅导员职业能力大赛中获佳绩
大学生事务中心为毕业生离校提供贴心服务

【经验交流】

交通学院构筑“三平台一体系”着力培养“五有人才”
美术学院以艺术沙龙为抓手多措并举促学风

【新闻集萃】

多个学院举行2017届毕业生座谈会
“破茧成蝶”时装show 暨鲁泰纺织服装学院2017年毕业设计展演举行
计算机学院领导老师走访毕业生宿舍
管理学院党总支启动纪念建党96周年系列活动
化学化工学院举行学风建设月闭幕式

【2016学生工作创新项目概览】

凝共识  堵源头 细流程 严尺度 立长效——机械学院从教师主导入手构建体    系化考风建设机制
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【工作动态】
 
学校召开毕业生工作会议
 
  6月12日,学校在鸿远楼九楼会议室召开毕业生工作会议。校党委常委、副校长张祥云主持会议并讲话,学校相关部门负责人及各学院分管学生工作的党总支副书记参加会议。

  会上,学生工作处负责人传达了我校2017届毕业生工作日程安排,并就学期末和暑期学生工作进行了部署,相关职能部门负责人通报了2017届毕业生工作进展情况和下一步工作安排。

  张祥云对做好2017届毕业生工作和近期学生工作提出了明确要求:一要高点站位,勇担责任。毕业生工作是本学期一项重要的学校工作,各部门、各学院要站在维护学校发展、推动学校改革的高度认真负责,勇于担当,齐心协力,紧密配合,扎实做好毕业生各项工作。教职员工要拿出最大的真诚,为毕业生上好最后一课,让毕业生带着母校的爱和祝福温暖离校。二要提早谋划,精心组织。各相关部门、各学院要按照学校2017届毕业生工作日程安排,分解工作任务,落实工作责任,制定工作预案,工作中多一些“未雨绸缪”,少一些“亡羊补牢”。尤其对毕业生工作中可能遇到的困难、问题,要提高研判和推演意识,变事后补救为事前防范,及时排查处理各类隐患,确保毕业生离校工作顺利进行。三要抓住时间节点,做好主题教育。各部门、各学院要围绕毕业季、考试季有重点的开展主题教育活动。在毕业季,充分利用毕业答辩、毕业典礼等重要时间节点开展文明离校主题教育活动。突出情感主题,通过真情帮助,努力解决毕业生现实之需;热情搭台、为毕业生表达感恩开辟方便之门;温情相送,让毕业生体会到家庭般温暖。学期末,学生即将迎来全国英语四六级考试和期末考试,各学院要从法纪教育、诚信教育等入手,围绕重点人群、重点考试做工作,努力建设良好的考风考纪。四要重视学生安全,保持学校稳定。安全工作是毕业生工作的重中之重,各部门、各学院要认真做好毕业生安全教育工作,通过线上、线下及时掌握毕业生思想动态,做好特殊学生群体的教育引导工作,强化学生安全意识,提高学生自我防范能力。要进一步加强学生宿舍管理,严格落实学生公寓值班制度,坚持教育引导、规范管理、周到服务相结合,确保毕业生在校期间的人身和财产安全,确保毕业生文明、平安、有序离校。(周艺璇)
 
 
我校辅导员在第六届
全国高校辅导员职业能力大赛中获佳绩
 
  2017年6月16日至17日,第六届全国高校辅导员职业能力大赛决赛在北京交通大学成功举行。来自全国各省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团的69名选手参加本次决赛。最终由我校体育学院辅导员孙婷与山东大学、山东师范大学、济南工程职业技术学院参赛选手组成的山东高校辅导员代表队,在大赛中一路过关斩将获得团体季军,孙婷本人荣获三等奖。

  第六届全国高校辅导员职业能力大赛由教育部思想政治工作司指导,中国高等教育学会辅导员工作研究会主办,决赛由北京市委教育工委、北京交通大学共同承办,本次大赛旨在深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,坚持把立德树人作为中心环节,着力提升辅导员队伍的职业能力和专业素养,引导广大辅导员明确岗位要求,坚定职业理想。

  大赛自2016年12月启动,分初赛、复赛和决赛三个阶段,得到了各地各高校的热烈响应。我校辅导员孙婷在山东省初赛和第二赛区复赛中均获得一等奖的好成绩,决赛中她以总分第29名的成绩荣获三等奖,这是我校有史以来参与该项比赛的最好成绩。

  我校以“坚持以赛代训,提升职业技能,加强队伍建设”为宗旨,全面提升辅导员职业能力和参赛水平。通过举行专题讲座介绍比赛技巧和体验,成立优秀辅导员组成的参谋团队陪练、陪赛等工作,大大提升了我校辅导员的参赛水平。通过此次辅导员职业能力比赛的参赛和备赛工作,为进一步加强我校辅导员队伍专业化、职业化建设,提升大学生思想政治教育工作质量起到了积极地推动作用。(宋伟)
 
大学生事务中心为毕业生离校提供贴心服务
 
  在2017届毕业生离校期间,为贯彻落实学校毕业生工作会议要求,方便毕业生离校相关事务的办理,大学生事务中心协调校内外相关部门和单位于本学期第16、17周集中推出7项服务,为毕业生提供贴心服务。

  一是校团委分别在东、西校区大学生事务中心办理毕业生团关系转出手续。二是学生工作处、招生就业处联合为毕业生部分毕业手续,如《毕业生证明》的发放、《生源信息表》审核、《高等学校毕业生登记表》的审核盖章等事项提供服务。三是武装部将开展毕业生预征工作咨询、报名材料收缴等工作直接安排在中心进行。四是邀请淄博汽车客运总站工作人员进驻中心大厅,为毕业生提供售票服务,实行票价九折优惠,为毕业生顺利返程和参加工作提供便利。五是后勤管理处将毕业生电费结算工作安排在中心专柜进行,毕业生持公寓管理员证明,可直接到中心办理电费结算手续。六是学生资助管理中心在大学生事务中心大厅为贷款毕业生提供相关政策指导和咨询服务。七是保卫处将毕业生户口迁移证在中心大厅综合事务柜台以学院为单位予以发放。

  自2005年大学生事务中心成立以来,连续12年协调相关部门和单位为毕业生离校提供贴心服务,让毕业生带着母校的温暖出发。大学生事务中心始终坚持“学生第一、服务至上”的指导思想,以“方便学生办事、解决学生困难、维护学生权益、服务学生成才”为工作目标,为广大同学搭建“一站式服务、全方位关怀”的服务平台,注重内涵发展,强化服务职能,创造性地开展工作。事务中心正是通过为学生办实事、解难事、做好事,成为全校服务育人的重要窗口,为学生成长成才、为学校人才培养工作做出了积极贡献。(王洪平)
 
 
【经验交流】
 
交通学院构筑“三平台一体系”着力培养“五有人才”
 
  为全面贯彻落实学校“一精神”和“一规划”的部署,交通与车辆工程学院坚持高点定位,细化落实,构筑“理论教学”“创新实践”“素质教育”三个育人平台以及荣誉体系,创新举措,精准发力,着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的“五有”高级专门人才。

  一、构筑“理论教学”平台,“卓越交通”学风建设扎实推进

   “理论教学”平台以抓好教学联动、教风带动、师生互动、制度推动为重点,着力打造“卓越交通”学风建设品牌,持续发力,全面提升人才培养质量。

  完善制度,坚实保障。根据学生教育管理服务工作中出现的新情况、新问题,围绕服务学生成长成才,学院建立完善了学生学习激励、学业预警、班级导师、考试纪律等4大类制度,共修订完善规章制度16项,建立工作规范化流程25项,为平台作用的发挥提供了坚实保障。

  主题教育,有声有色。学院扎实开展系列主题教育活动,每年选拔优秀毕业生组建卓越学风考研宣讲团、优良学风宣讲团,深入各班级巡回宣讲;邀请系主任、班级导师针对学业问题清单,分专业召开学业发展报告会;每学期初举行主题班会,进行成绩分析,为学生进行学业风险评估,组织学生撰写《学业目标规划书》,提升学生学业学习效果;积极举办各类学习心得交流会、考研经验交流会、励志成才报告会等系列活动,学风建设效果显著。

  教学联动,师生互动。学院始终坚持将课堂作为学风建设的主阵地,教师认真落实课堂教学、考风考纪等有关要求,对违纪学生实施禁考,规范课堂纪律。同时,积极推进班级导师制工作,制定考核办法,建立任职调整机制,先后聘任70余位教师担任班级导师。班级导师通过主题班会、学习指导、生涯辅导、谈心谈话等方式促进学风建设,尤其是通过加强个体精心指导,拓展了学生专业视野,进一步优化了班级学风。

  严肃考风,人人明责。学院实施了自主监考改革,修订有关制度,通过实施辅导员听课制度、召开考风考纪主题教育班会、期末考试动员大会、骨干课程模拟考试、巡考等举措,以良好考风倒逼学风,考试违纪人数大幅减少,各班级不及格率明显下降。

  指导考研,连创佳绩。学院注重对考研指导实施过程管理,在低年级阶段实施晚自习制度,为高年级设立考研教室。依托数据分析,在各年级学生中逐一反馈每位学生学业风险评估数据,对学分绩点低的学生,辅导员谈心谈话,班级导师重点关注,学生骨干一对一帮扶;在考研报名和复试阶段,合理分流学生报考学校和调剂志愿。近年来,学院考研录取率从2014届的18%,提高到2017届的34%,实现连年攀升,考研报考率年均60%以上。

  二、构筑“创新实践”平台,“一专业一社团一赛事”精准发力

  为提升学生创新能力,学院依托6个系部和7个专业社团,充分发挥学生的主体作用和指导教师的领航作用,积极搭建平台,形成了“一专业一社团一赛事”载体。

  依托系部,创建品牌。学院在6个系部建立赛事品牌项目,指导专业学生社团。车辆工程系主推大学生方程式汽车大赛,指导至尚方程式赛车队;交通运输系主推大学生智能车大赛,指导智能车协会;交通工程系主推大学生交通科技大赛,指导智能交通协会;能源与动力工程系主推大学生节能减排大赛,指导能源研究社;力学教学部主推大学生力学知识竞赛,指导经典力学研究会;实验室主推大学生交通实验技能大赛等。

  专业指导,精准发力。学院为每一个专业社团配备了专业指导教师,不仅在课题选择、研究方法等方面为学生提供帮助,还对学生学术研究的各个阶段进行监控和评估。学院以课题为训练途径,一年级新生以小课题为主,接触本专业基础知识,增强动手能力;二、三年级学生以综合性、设计性课题为主,为校级和省级创新项目做准备。学院将全国大学生智能车竞赛、大学生力学竞赛等一系列学科竞赛交给相应学生社团组织承办校内选拔赛,并组织参加全国竞赛,鼓励社团以各种形式传播科技知识。

  组建集体,辐射带动。在创建“一专业一社团一赛事”创新实践载体的基础上,学院引导学生组建科技创新型特色班集体(团支部),越来越多的班级和学生在省部级各类学科竞赛、专利申报中取得好成绩,学生科技创新能力显著增强,大学生科技创新所产生的辐射带动效应,进一步激发了班集体的创新活力,加强了基层组织建设。

  三、构筑“素质教育”平台,“素质提升计划”惠及学子

  为进一步提升学生的科学素质与人文素养,学院自2015级学生起实施“‘5个一’素质提升计划”,以此为基点构筑“素质教育平台”,并成立工作领导小组,负责学分认定,给予工作量和课时补贴。

  学分纳入培养方案。学院制定了实施办法及细则,将素质提升计划确定为2个学分写入《2015级专业培养方案》,具体设置为:参加一次主题演讲活动获得0.5学分,参加一个学生组织获得0.2学分,参加一次社会实践活动获得0.3学分,参加一次科研创新活动获得0.5学分,撰写一篇与专业有关的调查研究报告获得0.5学分。

  合理划分模块内容。素质提升计划设置“主题演讲、学生组织、社会实践、科研创新、专业调研”五个模块。主题演讲学分的取得主要在一年级完成,学生组织学分、社会实践学分的取得主要在二年级完成,科研创新学分的取得主要在三年级完成,专业调研学分的取得主要在四年级完成。

  明确载体,提升能力。主题演讲学分以班级演讲或学院辩论赛、演讲比赛等活动为载体。学生组织学分以参加班委会、学生会、社团等学生组织并积极发挥作用为载体。社会实践学分以大学生社会实践活动和青年志愿者活动为载体。科研创新学分以参加校内外各类学科知识竞赛、创新创业竞赛等活动为载体。专业调研学分以学生完成1项与专业相关的社会调研并撰写调研报告为载体。

  四、构筑“荣誉体系”,精神物质双激励彰显内涵

  为了让不断涌现的学生典型增加自豪感,更好地激励和引导普通同学,学院努力探索具有专业特色的荣誉体系。目前,已形成了十佳学生、十大自强之星、交通好团队、交通好学生等多层次全方位的具有鲜明特色的荣誉体系,2016年,学院设立9类奖助学金,总额达到21万元。

  在荣誉体系设立过程中,学院不断强化校企合作,开发优秀校友资源,助力学院荣誉体系建设。潍坊瑞驰汽车系统有限公司、聊城中通客车控股股份有限公司、淄博永泰电机有限公司等多家企业在学院设立了奖助学金。在奖助学金评审环节,学院加强制度建设,规范工作要求,严把评审条件,规范评审流程,成立由企业代表、学院领导、专业教师、辅导员、学生代表共同组成的评审委员会,通过微信投票、公开答辩、广泛公示等环节,公平、公正评选出获奖学生。同时,举办奖助学金颁奖典礼,邀请企业负责人、学校领导、学校职能部门和学院负责人共同为获奖学生颁奖,将颁奖典礼打造成文化育人、资助育人特色活动品牌。(高萌)
 
美术学院以艺术沙龙为抓手多措并举促学风
 
  学风建设是一项系统工程,是高等学校全面贯彻党的教育方针,实现培养目标的重要保障。近年来,美术学院为了更好地提高教育教学质量,培养优良学风,优化育人氛围,提高人才培养质量,促进学生全面发展,以艺术沙龙为抓手,多措并举狠抓学风建设。

  注重顶层设计,建立长效机制。学院在分析、总结第一、二期学风建设行动计划的基础上,结合实际,颁布实施《美术学院第三期学风建设方案》,方案对艺术沙龙的举办时间、内容、流程作了具体而详尽的说明,提供了纲领性文件。坚持全员参与、全员育人,学院班子成员身体力行,深入教室旁听、指导学生艺术沙龙活动。

  注重与班级导师工作相结合。学院精心制作《山东理工大学美术学院班级导师工作职责与规范》,规范中将指导艺术沙龙活动确定为班级导师工作的重中之重。从艺术沙龙选题开始,班级导师逐一审核、确认,并亲自参与指导所带班级艺术沙龙。由被动接受到主动探索,引导学生朝专业方面求深、求精,将艺术沙龙作为课堂学习的有益补充。

  注重与素质拓展学分认证改革相结合。学院结合实际,进行素质拓展学分认证改革,将素质拓展学分分为社会实践学分、创新创业学分、读书学分、专业素质学分、科技文化学分五个方面,须修满8个学分才能毕业,不设上限。其中,读书学分为2个学分,读书笔记占1分,艺术沙龙占1分,即:要求在校生主持两次艺术沙龙活动,每次认证0.5分。将艺术沙龙纳入学生素质拓展学分认证,一方面从制度上予以保证,另一方面充分调动学生的自主性。

  注重软、硬件投入,提供强有力保证。学院为保证艺术沙龙活动的顺利开展,建设了艺术沙龙专用教室,并购买了多媒体设备,从硬件方面给予充分支持。同时,将学院在读研究生聘为班级导师助理,全程跟踪艺术沙龙活动,并对艺术沙龙活动进行点评,为同学们解疑答惑。既锻炼了研究生的组织管理能力,又巩固了所学专业知识,教学相长,还加强了学院研究生和本科生的互动。

  及时总结,深入反思。每个学期结束,班委组织艺术沙龙研讨会,分析、总结艺术沙龙过程中的成功做法和不足之处。院领导、系主任、辅导员不定期参加班级艺术沙龙活动,对艺术沙龙进行指导,提出自己的意见和建议。通过总结、反思,积累一些好的做法,对存在的问题予以及时纠正,产生的困难及时解决。三级联动的研讨体制,意在将艺术沙龙工作干在实处,做到细处,落到深处。

  据悉,截止到目前,美术学院共计组织艺术沙龙活动千余场,充分激发了学生课外阅读的积极性,在一定程度上锻炼了学生的语言表达能力,提高了学生的自信心,是学院力推学风建设的一次有益尝试。(左安源)
 
【新闻集萃】
多个学院举行2017届毕业生座谈会
 
  为加强学生管理工作,把握毕业生就业方向,更好地推动学院建设,多个学院举行2017届毕业生座谈会。

  6月20日下午,化学化工学院于13号教学楼417会议室举行毕业生建言献策座谈会,该院党总支副书记李冰强,副院长李其民、王平及相关教师出席此次座谈会,不同专业毕业生在会议上积极建言献策,为该院发展提供帮助。李冰强首先表达对毕业生的祝福,并鼓励同学们畅所欲言,提出合理建议。毕业生根据个人学习生活中遇到的问题提出不同想法。其中学生提到大四课程安排偏少,实验安排不合理,个别实验存在实验室不足及实验设备不齐全现象,相关教师表示由于本科学生基数大,实验室数量不足的现象一直存在,学院正积极解决此问题,同学提及学院个别活动内容不充实、不新颖,导致出现学生参与度低、积极性差,宿舍卫生管理、班级气氛、学生与老师实时交流、实验与毕业论文冲突、实习项目等一系列综合性问题。相关教师对此作出解答并与学生讨论解决方案。

  6月20日下午,建筑工程学院于12号教学楼3楼教室举行毕业生“建言献策助推母校腾飞”座谈会。参加此次座谈会的人员为学院各专业指导教师及2017届毕业生代表。毕业生们踊跃发言,结合自身在学习、求职、实习期间的经历与体会,主要从专业定位、课程设置、文化建设、师资队伍、实习实训、教学设备、学生管理、学生工作等方面提出切实中肯的意见,对学院建设进行积极的建言献策,同时针对校园绿化、学校周边环境、学校治安等多方面问题提出意见。同学谈到学院应多提供课外实践机会,增强学生职业技能培训,合理进行职业规划,加强院方与学生间的交流。教师认真收集建议,表示在之后工作中进行改进并进一步落实。座谈会最后,教师代表向与会同学提出的意见表示感谢,同时表达对毕业生的希望与嘱托。

  6月20日上午,体育学院于6号教学楼2楼会议室举行毕业生座谈会。该院院长刘卫,党总支书记魏法汇、副院长马国栋等领导出席此次会议,毕业生代表参加此次会议。刘卫代表学院向2017届毕业生表示祝贺并对其提出期望。此次座谈会围绕学院与学生两个主题进行交流,主要内容是由毕业生代表同学们对学院提出宝贵意见,并对各个科目授课老师在教学过程中的不足提出真挚建议。毕业生代表发表个人观点,院领导对此进行记录并提出问题,对相应问题的处理方式作详细探讨与回答。学院领导对毕业生代表提出就业道路上的建议,表示学院会在改进工作的同时加强与学生之间的信息文化交流。

  6月20日下午,法学院于2号教学楼323教室举行2017届毕业生座谈会。法学院党总支书记刘昕,党总支副书记王仲孝,辅导员侯振中、李红玲、周丽妲及2017届毕业生参加此次座谈会。毕业生们表达自身对学校、学院的感激之情,并针对四年大学生活中遇到的问题为学院提出个人意见与建议,学生提出,希望学院建立公共自习室,教学楼内设立饮水机,为同学创造方便的学习条件等。为营造积极向上的学习环境,促进法学院发展,毕业生与教师进行交流与沟通,积极发表意见。刘昕对学院的教育教学与人才培养进行说明,并表示会向学校积极反应毕业生们所提出的问题,争取尽快解决。王仲孝对毕业生日后需注意的问题做补充说明。

  各学院毕业生们为学院发展提出建设性意见,为学院发展积累经验,有利于学院将来各项工作的改进与完善。(毕林祝  刘静  李津棣  王璐) 
 
破茧成蝶”时装show暨鲁泰纺织服装学院2017年毕业设计展演行
 
  6月23日晚,由校团委、鲁泰纺织服装学院共同举办的“破茧成蝶”时装show暨鲁泰纺织服装学院2017年毕业设计展演在大学生艺术中心举行。鲁泰纺织股份有限公司董事长、总经理刘子斌,副总经理张建祥、财务总监张克明,校党委书记吕传毅、党委常委、副校长张祥云、魏修亭、学校相关部门负责人以及千余师生一同观看了展演。

  大学生时装表演艺术团和鲁泰纺织服装学院服装与服饰设计专业表演方向的模特们共同为观众奉上了一场唯美的动态毕业作品展。精彩绝伦的服饰表演,美妙多变的舞台效果给在场观众不仅带来了视觉上的震撼,更是一种艺术的熏陶。本次展演充分展现了毕业生的专业技能和艺术创造力,饱含了毕业生大学四年对专业学习的领悟与升华。毕业生们心灵触及社会、自然、人文、科技、历史,巧用民族或时尚元素,诠释演绎了新时代的时尚文化与观点,多种艺术表现手法的巧妙运用,赢得了在场嘉宾的阵阵掌声。

  展演现场,还举行了鲁泰纺织股份有限公司捐资助学捐赠仪式和奖助学金颁发仪式,鲁泰纺织股份有限公司领导和学校领导共同为获得奖助学金的同学代表颁发了证书。据悉,今年鲁泰纺织服装学院受奖励资助的学生达164人次,占全院学生总数的31.5%。奖助学金的颁发更加激励了同学们发奋努力,争做为“五有”人才,有力的促进了学院良好院风学风的形成。(王潇伟 孔愉涵)
 
计算机学院领导老师走访毕业生宿舍
 
  6月23日下午,计算机科学与技术学院党总支书记孙成状、院长田爱奎、团总支书记刘灿德走进毕业生公寓,与毕业生进行亲切交谈,温情话别毕业生。

  学院领导来到六号公寓,首先与宿舍管理中心的老师进行交流,希望他们站好宿舍撤离工作的最后一班岗位。随后,在刘灿德的带领下,院领导走进宿舍,分别与软件工程、计算机科学与技术、数字媒体技术和通信工程四个专业的毕业生进行了离校前的交流。交流过程中,孙成状、田爱奎和刘灿德与毕业生亲切谈话,询问了软件工程和计算机科学与技术专业的同学关于就业的问题,同时对于毕业后的规划等,并给出了自己的意见,鼓励他们去做一个有担当、有责任的时代青年;与通信工程的毕业生就考研的方向与学校的选择进行了深入交流,对考研成功的同学表示祝贺,对于正在准备考研的同学进行鼓励。同时,在交流过程中,学院领导对宿舍整理工作提出了要求:来的时候干干净净,走的时候整整齐齐。对于领导和老师的关怀,毕业生们表达了衷心的感谢,并表示在今后一定会秉承“厚德 博学 笃行 至善”的校训,不负学校和学院的嘱托。

  学院毕业生工作规范有序,在离校前最后时光,希望毕业生们感受到母校的热切关怀和殷切期望,坚守自己的责任和义务,为大学生活画上圆满句号。(李文婷)

管理学院党总支启动纪念建党96周年系列活动
 
  为纪念中国共产党成立96周年,喜迎十九大胜利召开,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚定广大学生党员永远跟党走的理想信念,管理学院党总支结合学院基层党组织建设、党员教育实际,确定“七一”前后在全院学生党员中集中开展纪念建党96周年、做“五有”大学生、喜迎党的十九大“五个一”系列活动。6月29日,学院党总支负责人、各党支部书记及百余名学生党员、入党积极分子、学生骨干参加了启动仪式。启动仪式结束后,学院党总支书记高厚礼以党章的总纲部分为主题为全体学生党员讲授了专题党课。

  管理学院重视发挥学生党建龙头作用,坚持以党建带团建,在“七一”来临之际,确定以“五个一”系列活动为抓手,通过集中组织一次专题党课,集中观看一场视频辅导报告,集中举行一次党员宣誓活动,开展一次党支部特色实践活动,学生党员撰写一篇“争做五有大学生”心得体会,进一步提升学生党员、学生骨干队伍的党性修养、身份意识、自律意识和奉献意识,加深对学校“五有”人才培养目标的理解,激励学生党员、学生骨干在争做“五有”大学生的过程中发挥先锋模范作用,增强爱国荣校意识,为学校学院发展贡献力量,以积极向上的精神面貌迎接党的十九大胜利召开。(毛婷)

化学化工学院举行学风建设月闭幕式
 
  6月19日晚,化学化工学院在13号教学楼401教室举行学风建设月闭幕。学院相关老师、学生会主要学生干部、2015及2016级各班班长和学习委员参加此次闭幕式。

  本次闭幕式对前期“学风建设月”开展的“我要当学霸之点名计划”、“我们的班会”、“我的四六梦”等系列活动进行全面总结。表彰优良学风班级,为学风建设月学霸班级颁奖。仪式最后,优秀班级代表通过PPT展示了班级学风建设成果。

  通过为期一个月的“学风建设月”活动,充分调动了学院广大学生的学习积极性,培养同学们自觉养成良好的学习习惯,积极营造更加浓郁的良好学习氛围。(于珊)

【2016学生工作创新项目概览】
 
凝共识   堵源头  细流程  严尺度  立长效
——机械学院从教师主导入手构建体系化考风建设机制
 
 
一、项目背景

  目前各学院都高度重视考风考纪建设,但是传统治理方法效果欠佳,考风并没有得到根本改善。本学年,学院以难题为导向,群策群力,独辟蹊径,以教师为主导入手,全员参与,构建体系化考风建设机制。

二、具体措施

  1、统一思想,凝聚共识。学院层面:围绕难题,分析原因,提出对策措施,形成“考风建设实施方案”,学院领导带头巡考,强化过程监督指导;教师层面:通过考风建设动员会和监考教师培训会,提高认识,规范监考流程,统一尺度,严肃氛围;学生层面:召开主题班会,解读实施方案,结合诚信和警示教育,激发学习动力,削弱学生作弊的动机和内因。

  2、堵住作弊源头,减少作弊隐患。提前介入,考风建设从开学第一天开始抓。严抓课堂纪律和考勤,执行禁考制度,减少部分学习态度不端正学生的作弊隐患;进行考试制度改革,重视过程考核评价,适当弱化和减轻考试成绩在考核结果中的比重;要求全体教师杜绝各种划重点、定范围,减少学生携带小抄诱因;全面实施考前上缴手机制度,杜绝手机和通讯工具作弊;把实习、实践、毕业设计等全部纳入考风建设范畴,营造无缝化诚信体系。

  3、细化监考流程,创新监考形式。学院制定、细化监考流程,突出监考重点环节。创新监考模式,让学生骨干参与监考,各班划定考风建设责任区,责任落实到人,学生干部协助监考教师共同做好考前考务工作。

  4、统一监考尺度,严肃考场纪律。监考尺度松严不一,是部分同学存在侥幸作弊心理的主要原因。学院改变过去“抓考风就是抓作弊”的观念,通过明确监考教师职责,严格考试纪律、严抓顶风作弊、设立考风建设监督电话和监督邮箱进行过程监督,学生和老师互相监督,营造严肃的考试氛围,打消学生侥幸心理,让学生做不成弊。

  5、强调持之以恒,形成长效机制。近一年来,围绕主要三种作弊形式开展集中整治,以点带面、常抓不懈,正考风、促学风、优教风、成院风。逐步建立考风建设长效机制,在全院范围内形成以考风促学风的良好局面。

  三、取得的成效及体会

  项目实施以来,考风明显好转,仅有2人作弊(16各班混合考试),获得院内外监考老师一致好评,学院考风从根本上得到改善,形成了以考风促学风的优良局面。

  考风建设是项系统工程,需要上下联动,齐抓共管,要坚持问题导向,善于总结矛盾规律,有的放矢制定整改措施;学院外监考教师监考尺度,课堂考核等方面不好统一,工作协同还需进一步加强。建议:充分发挥监控设施作用,让越来越多学生骨干参与监考。



编辑信箱 :110885477@163.com                            欢  迎  投  稿

编    审 :周艺璇                                            终  审:郭奎霞

责编:周艺璇